•  CCEIS Family Leaders

    CCEIS Family Leaders // CCEIS Lideres Familiares

    CFL meetings provide a safe space for discussion and exploration of potential solutions to disproportionate representation of CCEIS Promising Scholars, with an intentional emphasis on African American/Black students. // Las reuniones de CFL brindan un espacio seguro para la discusión y exploración de posibles soluciones a la representación desproporcionada de académicos prometedores de CCEIS, con un énfasis intencional en los estudiantes froamericanos/negros.

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  •  AEVA Flyer

    Adult Education Virtual Academy

    Learn How to Help Your Child Succeed in School - Click on the title of this article to obtain more information. // Aprenda cómo ayudar a su hijo a tener éxito en la escuela - Haga clic en el título de este artículo para obtener más información.

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  • Spring 2024 - Virtual Parent Workshops /

    Spring 2024 - Virtual Parent Workshops /

    Are you interested in learning about Universal Design for Learning (UDL) or the Power of Play? Click on the title of this article to obtain more information. // ¿Está interesado en aprender sobre el Diseño Universal para el Aprendizaje (UDL) o el Poder de Juego? Haga clic en el título de este artículo para obtener más información.

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  • Special Education Region Ambassadors

    Special Education Region Ambassadors

    Inspiring authentic engagement and leveraging the power of our families, communities and educational partners. // Inspirar un compromiso auténtico y aprovechar el poder de nuestras familias, comunidades y socios educativos.

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  •  DSE Virtual Parent Workshops Flyer

    2023 - 2024 Division of Special Education Virtual Parent Workshops

    You are all invited! Join us during the 2023 - 2024 school year at our virtual parent workshops where we will have various experts present on topics to empower families of students with IEPs. Click on the link of this article to obtain more information. // ¡Están todos invitados! Únanse a nosotros durante el año escolar 2023 - 2024 en nuestros talleres virtuales para padres donde tendremos varios expertos presentaran temas para empoderar a las familias de los estudiantes con IEP. Haga clic en el enlace de este artículo para obtener más información.

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  • SELPA Local Plan Annual Budget and Annual Service Plan 2023-24

    SELPA Local Plan Annual Budget and Annual Service Plan 2023-24

    The Los Angeles Unified School District (LAUSD), Special Education Local Plan Area (SELPA) Annual Budget Plan and Annual Service Plan for 2023-2024 was adopted by the Board on June 13, 2023 and submitted to the California Department of Education. Click on this article's title for more information and to access the Annual Budget and Service Plans 2023-24.//El Distrito Escolar Unificado de Los Ángeles (LAUSD), el Plan de Presupuesto Anual del Área del Plan Local de Educación Especial (SELPA) y el Plan de Servicio Anual para 2023-2024 fueron adoptados por la Junta el 13 de junio de 2023 y presentados al Departamento de Educación de California. Haga clic en el título de este artículo para obtener más información y acceder al Presupuesto Anual y Planes de Servicio 2023-24.

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  • COVID-19 Compensatory Education Plan

    COVID-19 Compensatory Education Plan

    Click on this article's title to learn about LAUSD's two processes for addressing the impact of the COVID-19 pandemic for students with IEPs or a Section 504 plan. // Haga clic en el título de este artículo para conocer los dos procesos del LAUSD para abordar el impacto de la pandemia de COVID-19 para estudiantes con IEP o un plan de la Sección 504.

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  • New LAUSD Position Paper: Equity and Access for Students with Disabilities

    New LAUSD Position Paper: Equity and Access for Students with Disabilities

    Click on this article's title to access L.A. Unified’s Division of Special Education position paper on practices that support equity and access for Students with Disabilities. // Haga clic en el título de este artículo para acceder al documento de posición de la División de Educación Especial del Distrito Unificado de Los Ángeles sobre las prácticas que respaldan la equidad y el acceso para los estudiantes con discapacidades.

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